พฤติกรรมที่เป็นแบบอย่างที่ดีของผู้บริหาร (role model) และบุคลากรในการพัฒนาศิริราชไปสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้

บทบาทผู้บริหารกับการบูรณาการการจัดการความรู้ในการพัฒนาคน พัฒนางาน และพัฒนาคณะฯ สู่ความเป็นเลิศอย่างยั่งยืน

ประสบการณ์การนำการจัดการความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในบริบทการศึกษา

ประสบการณ์การนำการจัดการความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในบริบทการวิจัย